Πέμπτη 16 Σεπτεμβρίου 2021

Ανάγκη για πρόσληψη Βιβλιοθηκονόμων στη Σεβέρειο Βιβλιοθήκη!

 Τεράστιο πρόβλημα με χιλιάδες βιβλία που βρίσκονται πεταμένα σε κιβώτια, είναι αντιμέτωπη  η Σεβέρειος Βιβλιοθήκη.

Σημερινό δημοσίευμα της εφημερίδα «Φιλελεύθερος» (βλέπε πιο κάτω), υποστηρίζει ότι έχουν καταστραφεί αρκετά βιβλία λόγω μούχλας, ενώ επιτόπιο έλεγχο έκανε χθες η επιτροπή Παιδείας.

Το SigmaLive επικοινώνησε με τον Διευθυντή του Παγκύπριου Γυμνασίου Λοίζο Σέπο, ο οποίος εξήγησε ότι λόγω της ανακατασκευής του κτιρίου, 80.000 βιβλία μεταφέρθηκαν στις αποθήκες της Αρχιεπισκοπής με αποτέλεσμα να υπάρξει ζημιά σε περίπου 100 βιβλία λόγω μούχλας.

Ο κ. Σέπος διευκρίνισε ότι τα βιβλία επέστρεψαν στη Σεβέρειο βιβλιοθήκη, αλλά παραμένουν σε κούτες εξαιτίας της έλλειψης βιβλιοθηκών. Συμπλήρωσε ότι έχουν παραγγελθεί οι βιβλιοθήκες, αλλά έχουν κολλήσει στο λιμάνι της Αμβέρσας λόγω των προβλημάτων με την πανδημία του κορωνοϊού. «Εντός των επόμενων ημερών θα λυθεί το ζήτημα», συμπλήρωσε.

Ακόμη ένας σκόπελος για τη Σεβέρειο βιβλιοθήκη είναι το ζήτημα με τους βιβλιοθηκονόμους. Όπως εξήγησε, χρειάζονται τουλάχιστον δύο μόνιμοι, ειδικευμένοι βιβλιοθηκονόμοι, καθώς η βιβλιοθήκη φιλοξενεί βιβλία μιας άλλης εποχής. «Έχουμε εφημερίδες από 1920», πρόσθεσε ο κ. Σέπος.

Καταληκτικά ο Διευθυντής του Παγκύπριου Γυμνασίου επεσήμανε ότι υπάρχει ζήτημα και με τους Διδακτορικούς και Μεταπτυχιακούς φοιτητές που αναζητούν διάφορα βιβλία και δεν μπορούν να τους βοηθήσουν.

Σιγμαlive, 16/9/2021

«Κασόνι 1.136 – 51 βιβλία». Σε αυτή την κωδικοποιημένη ονομασία φυλάσσεται, σήμερα, μέρος του πλούτου της Σεβέρειου Βιβλιοθήκης.

Στο υπόγειο του κτηρίου, εκατοντάδες κούτες με βιβλία, η μία πάνω στην άλλη που φτάνουν μέχρι και τον ώμο, κρατούν αποθηκευμένα ιστορικά γεγονότα και γνώση. Ο θησαυρός, εκτεθειμένος στη φθορά, αναμένει την τοποθέτηση του σε ράφια.

Ωστόσο, η Σεβέρειος δεν διαθέτει αυτή τη στιγμή, ούτε βιβλιοθήκες ούτε βιβλιοθηκάριους. Ήδη, 11 από αυτές τις κούτες, όπως και το περιεχόμενος τους, έχουν καταστραφεί από τη μούχλα. Πρόκειται για ένα από τα προβλήματα που απασχολούν το Παγκύπριο Γυμνάσιο, τα οποία παρουσιάστηκαν κατά την επιτόπια επίσκεψη της Επιτροπής Παιδείας της Βουλής, ενόψει περιοδείας που πραγματοποιεί σε σχολικές μονάδες σε όλες τις επαρχίες.

«Ένα πρόβλημα που αντιμετωπίζει το σχολείο και ιδίως η Σεβέρειος Βιβλιοθήκη, είναι η έλλειψη βιβλιοθηκονομών. Χρειαζόμαστε τουλάχιστον δύο, καθώς διαθέτουμε πέρα από 80.000 τίτλους», ανέφερε ο λυκειάρχης του Παγκύπριου Γυμνάσιου, Λοΐζος Σέπος, προθέτοντας ότι «η βιβλιοθήκη διαθέτει εγχειρίδιο του 1570. Δεν μπορώ να εμπιστευτώ αυτό το κειμήλιο σε κάποιον που δεν είναι ειδικά εκπαιδευμένος. Χρειάζονται επαγγελματίες και ειδικός χώρος, κλιματιζόμενος». Είναι ανάγκη, όπως είπε, ο άλλος να αναγνωρίζει την αξία τους, να μπορεί να επικαιροποιεί το περιεχόμενο της βιβλιοθήκης και να ξέρει τι πρέπει να τοποθετείται στο ράφι. 

Μάλιστα, στη διάρκεια της ξενάγησης, σημείωσε ότι διαθέτουν ένα σπουδαίο αρχείο σε εφημερίδες. «Ακόμη και από το 1920», είπε και άνοιξε έναν φάκελο, από τον οποίο αποκαλύφθηκε πρωτοσέλιδο της εφημερίδας «Έθνος» από την 1η Ιουλίου του 1948.  

Τα βιβλία, σημείωσε ο κ. Σέπος, βρίσκονταν στις αποθήκες της Αρχιεπισκοπής και παρέμειναν εκεί μέχρι να τελειώσουν οι εργασίες που υλοποιούνταν στη Σεβέρειο. «Λόγω βροχής πέρσι και πρόπερσι δημιουργήθηκε πρόβλημα και αποφασίσαμε να τα μεταφέρουμε για να προστατευτούν. Βρήκαμε ότι 11 κάσες έχουν πρόβλημα με μούχλα. Πρέπει να ελεγχθούν μία – μία». 

Διευκρίνισε, παράλληλα, ότι κατακυρώθηκε προσφορά και έγιναν παραγγελίες για βιβλιοθήκες, ώστε να τοποθετούν στα ράφια τους τα βιβλία. Ωστόσο, είπε, υπάρχει καθυστέρηση από την πλευρά των πλοίων που τις μεταφέρουν, καθώς παρέμειναν στην Αμβέρσα. Πάντως, είπε, τις αναμένουν από μέρα σε μέρα. 

Ο Φιλελεύθερος, 16/9/2021

Πέμπτη 9 Σεπτεμβρίου 2021

Προκηρύχθηκε η μόνιμη θέση Διευθυντή Πολιτιστικών Υπηρεσιών, του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας Κύπρου.

 Μέχρι τις 24 Σεπτεμβρίου και ώρα 2μ.μ. θα γίνονται δεκτές οι αιτήσεις για την κενή μόνιμη θέση Διευθυντή Πολιτιστικών Υπηρεσιών, του Υπουργείου Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας.

Αιτήσεις υποβάλλονται μόνο ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας της Επιτροπής Δημόσιας Υπηρεσίας ή μέσω της Κυβερνητικής Διαδικτυακής Διόδου Ασφαλείας (Αριάδνη).

Η θέση είναι Πρώτου Διορισμού και Προαγωγής. Εγκεκριμένη Μισθοδοτική Κλίμακα: Α15(i): €64.713, 67.333, 69.953, 72.573, 75.193, 77.813, 80.433. Στη μισθοδοσία προστίθενται οι οποιεσδήποτε γενικές αυξήσεις εγκρίνονται με νομοθεσία. Επιπλέον, καταβάλλεται τιμαριθμικό επίδομα, σύμφωνα με το ποσοστό που εγκρίνεται από την Κυβέρνηση από καιρό σε καιρό.

Σύμφωνα με το ισχύον Σχέδιο Υπηρεσίας της θέσης, τα καθήκοντα και οι ευθύνες, καθώς και τα απαιτούμενα προσόντα, έχουν ως εξής:

(1) Υπεύθυνος για- (α) Την οργάνωση, διοίκηση και αποτελεσματική λειτουργία των Πολιτιστικών Υπηρεσιών· (β) την ετοιμασία μελετών και την υποβολή εισηγήσεων για τη διαμόρφωση και ανάπτυξη της πολιτιστικής πολιτικής του Κράτους · (γ) την ίδρυση και λειτουργία κοινοτικών βιβλιοθηκών και πολιτιστικών κέντρων· (δ) την επαφή και συνεργασία σε θέματα της αρμοδιότητας των Πολιτιστικών Υπηρεσιών με κρατικές υπηρεσίες και άλλους φορείς, αρχές τοπικής αυτοδιοίκησης, τοπικούς παράγοντες, σωματεία, οργανισμούς και ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένων και των Πολιτιστικών Κέντρων ξένων Πρεσβειών· (ε) την επαφή και συνεργασία με Διεθνείς Πολιτιστικούς Οργανισμούς και την Ευρωπαϊκή Ένωση και την προώθηση πολιτιστικών συμφωνιών με άλλες χώρες· (στ) την εποπτεία και έλεγχο των πολιτιστικών κέντρων της Κύπρου στο εξωτερικό.

(2) Εκτελεί οποιαδήποτε άλλα καθήκοντα του ανατεθούν.

2.2. Απαιτούμενα προσόντα:

1. Πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος ή ισότιμο προσόν σε ένα από τα πιο κάτω θέματα ή συνδυασμό των θεμάτων αυτών: Φιλολογία, Ιστορία, Φιλοσοφία, Αρχαιολογία, Γλώσσες, Πολιτιστικές, Κοινωνιολογικές ή Κλασσικές Σπουδές, Καλές Τέχνες. (Σημ.: Ο όρος "πανεπιστημιακό δίπλωμα ή τίτλος" καλύπτει και μεταπτυχιακό δίπλωμα ή τίτλο).

2. Μεταπτυχιακό δίπλωμα ή τίτλος που αποκτήθηκε μετά από σπουδές διάρκειας ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους σε θέμα σχετικό με τα καθήκοντα της θέσης.

3. Δεκαετής τουλάχιστο μεταπτυχιακή πείρα σε υπεύθυνη θέση, από την οποία πενταετής τουλάχιστον πείρα σε εποπτικά/ διοικητικά καθήκοντα που να περιλαμβάνουν προγραμματισμό, οργάνωση, καθοδήγηση, συντονισμό και έλεγχο εργασιών.

4. Άριστη γνώση των πολιτιστικών πραγμάτων της Κύπρου και ενημερότητα πάνω στην πνευματική και πολιτιστική ζωή άλλων χωρών.

5. Ακεραιότητα χαρακτήρα, οργανωτική και διευθυντική ικανότητα, υπευθυνότητα, πρωτοβουλία και ευθυκρισία.

6. Άριστη γνώση της Ελληνικής και Πολύ καλή γνώση της Αγγλικής ή της Γαλλικής ή της Γερμανικής γλώσσας.

Οι αιτητές πρέπει να είναι πολίτες της Κυπριακής Δημοκρατίας, δεδομένου ότι το Υπουργικό Συμβούλιο, ασκώντας τις εξουσίες που παρέχονται σ’ αυτό δυνάμει του άρθρου 2 των περί Δημόσιας Υπηρεσίας Νόμων του 1990 έως (Αρ. 2) του 2 2020, καθόρισε την πιο πάνω θέση ως θέση που συνεπάγεται άμεση ή έμμεση συμμετοχή στην άσκηση δημόσιας εξουσίας και στη διαφύλαξη των γενικών συμφερόντων του κράτους.

Αιτήσεις από μέρους δημόσιων υπαλλήλων θα πρέπει να υποβληθούν μέσα στην προθεσμία που καθορίζεται στη δημοσίευση, με ενημέρωση των οικείων Προϊσταμένων των Τμημάτων στα οποία υπηρετούν.

Τετάρτη 8 Σεπτεμβρίου 2021

IFLA: ΝΕΟΣ ΙΣΤΟΤΟΠΟΣ - ΝΕΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ - ΝΕΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ!!

 IFLA's new website is now live! Reflecting our new structures, and with strong attention both to ease of navigation and accessibility, it provides a new key reference point for the global library field.

 

With such a wide range of professional units and other volunteer groups – together with our Headquarters – constantly working to exchange ideas and produce tools to benefit the field, IFLA's website has long established itself as a rich source of knowledge and insights.

 

Bringing it up to date, and so making it as easy as possible for as many of our field as possible to benefit from our content was therefore a key part of IFLA's Strategy 2019-2024.

After many months of intensive work, we are therefore now proud to share the results – the new ifla.org website!

 

A new home for the sector

The new site offers a cleaner and fresher welcome, placing IFLA's vision and mission front and centre. It is also far easier to access the pages of IFLA's different Sections, Divisions and other committees where the work of IFLA's volunteers is set out.

 

With a view to making it easier for visitors new to IFLA to understand what we are about, information about how we work has been updated and made easier to explore,

Accompanying this improved layout is a dedicated repository for digital objects, with over 1200 objects so far, in compliance with Dublin Core metadata standards.

 

A collaborative effort

Building a site that provides easy access to the wealth of materials produced and shared through IFLA in a clear and attractive way has been a complex task.

 

To complete it successfully, close collaboration between IFLA's volunteers and Headquarters team has been essential, both in ensuring that visitors can easily gain an overview of what IFLA's 60+ different committees do, but also in carrying out user testing.

 

Particular mention goes to our Section on Libraries serving persons with Print Disabilities, who helped to make all new and curated content on the site compatible with international standards for accessibility.

 

Coming up...

Yet this is only the first phase. In the coming months, we will be expanding the range of content available in all IFLA official languages.

 

We will also continuously be adding new content to the repository, including by integrating the existing IFLA Library which holds papers and posters presented at World Library and Information Congresses since 2013.

 

While not all elements of our previous website will appear on our new one, we will soon be making available a fully archived version of the past IFLA.org.

 

Finally, we are looking forward to launching the first IFLA Newsletter by the end of September. You will need to sign up to receive this, and receive an easy overview of our Federation's work directly to your inbox, every month. We encourage you share this email with your staff or members so they can do the same.

Αναγνώστες

Αρχειοθήκη ιστολογίου